a adquisición del léxico en el primer curso de Educación Primaria: integración de un relato fantástico en el aula

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado se abordará la adquisición del léxico en el primer curso de Educación Primaria y su aprendizaje. Para ello, se partirá de un relato fantástico con el que se pretenden trabajar diferentes aspectos lingüísticos, como son la comprensión lectora, el vocabulario, los sinónimos y la competencia comunicativa, aspectos establecidos en el currículo del primer curso de Educación Primaria de Castilla y León. Definiremos las características pertinentes que ha de tener un relato adaptado para, a continuación, analizar los beneficios de su uso dentro del aula, incidiendo en el aumento del caudal léxico, visto como un punto fundamental para el desarrollo del alumnado a nivel académico y social. Además, la fantasía es el impulso motivador para fomentar en el discente el acercamiento a la lectura, con los aspectos positivos que ello conlleva. Para su investigación, se lleva a cabo una aplicación práctica en un aula de primer curso, que gira en torno a un relato fantástico llamado El Misterio de La Muedra, con sus pertinentes conclusiones.