Programación Didáctica Anual de Geografía e Historia para 3ºESO: Geografía política. El (des) orden mundial

Abstract

A continuación, va a presentarse la programación didáctica anual propuesta para la asignatura de Geografía e Historia de 3ºESO en la región de Castilla y León. Esta programación se adecua al marco normativo vigente, proponiendo múltiples contenidos, criterios de avaluación y estándares de aprendizaje evaluables que permitan a los alumnos de forma coherente y ordenada los aspectos relacionados con la geografía humana a través de la puesta en escena de metodologías activas que pongan a los alumnos en el centro de su proceso de aprendizaje. También se cuenta con una gran variedad de recursos didácticos atrayentes para los alumnos con el fin de poder desarrollar en ellos habilidades y competencias relacionadas con la geografía que partan de su propia implicación y motivación. Dentro de la segunda parte de esta programación didáctica se detalla el desarrollo de una de las unidades didácticas, denominada como “unidad modelo” y que está relacionada con la geografía política, tema prácticamente obviado dentro del currículo oficial. En el desarrollo de esta unidad didáctica modelo se justifica la necesidad de desarrollar actividades de innovación dentro de las aulas y se propondrá varias actividades relacionadas con la geografía política y que finalizan con una actividad final que consta de una pequeña labor de investigación y la posterior recreación de una cumbre de países soberanos sobre las diputas del Ártico y la Antártida.