Intervención Sociocultural como Proyecto de Mejora Institucional

Título

dc.contributor.advisor	Ruiz Abanades, Daniel	es
dc.contributor.author	Ortigosa Yanez, Juan Manuel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2023-07-27T08:34:25Z
dc.date.available	2023-07-27T08:34:25Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/60609
dc.description.abstract	La presente investigación, tiene como propósito fundamental, “Diseñar una propuesta de intervención sociocultural, en el CEIP virgen Rivero, como proyecto de mejora institucional que contribuya al fomento de que la convivencia escolar y participación comunitaria, para el bienestar estudiantil”. La misma, se encuentra enmarcada en el paradigma postpositivista, de carácter cualitativo, bajo el método de investigación de observación acción participante, con un diseño de campo.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	Intervención	es
dc.subject.classification	Convivencia	es
dc.subject.classification	Proyecto	es
dc.subject.classification	Vendimia	es
dc.title	Intervención Sociocultural como Proyecto de Mejora Institucional	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.subject.unesco	5801 Teoría y Métodos Educativos	es