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dc.contributor.advisorGatón Bustillo, Víctor es
dc.contributor.advisorMiguel Cantero, Ignacio es
dc.contributor.authorRodríguez Muñoz, Celia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias es
dc.date.accessioned2023-12-12T14:33:43Z
dc.date.available2023-12-12T14:33:43Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/63577
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Máster pretende abordar la papiroflexia como un recurso didáctico en la Enseñanza de las Matemáticas en la E.S.O. y en Bachillerato. Para ello, en el documento se desarrollarán dos primeros capítulos sobre conceptos y resultados principales relativos a la papiroflexia y a la aplicación de esta en el ámbito educativo. Estos capítulos desembocarán en una propuesta didáctica contextualizada e interdisciplinar para alumnos de 1º E.S.O. con papiroflexia y otros materiales manipulativos.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Matemática Aplicadaes
dc.description.sponsorshipDepartamento de Álgebra, Geometría y Topologíaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationPapiroflexiaes
dc.subject.classificationOrigamies
dc.subject.classificationRecurso didácticoes
dc.titleLa papiroflexia como recurso didáctico en la enseñanza de las matemáticas en E.S.O. y Bachilleratoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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