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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67358

    Título
    El uso del arte en la Educación Infantil y Primaria. Percepción del alumnado de Magisterio de la UVA (Soria)
    Autor
    Urtasun Urra, Patricia
    Director o Tutor
    González López, VictorAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2023
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumen
    El objetivo de la educación debe ser conseguir que cada persona desarrolle el máximo de capacidades y adquiera los conocimientos necesarios para hacer frente a los retos de cualquier etapa de la vida. Todas las herramientas que permitan este desarrollo deberían ser utilizadas para tal fin y en el ciclo vital en el que existe una mayor capacidad para el aprendizaje como es la etapa de la Educación Infantil. El arte en sus distintas dimensiones, adaptado a la singularidad de la edad en esta etapa, puede facilitar el desarrollo de la expresividad y la formación del pensamiento crítico.
    Palabras Clave
    Didáctica de las artes
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/67358
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-O-2392.pdf
    Tamaño:
    1.672Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

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