Propuesta didáctica para la igualdad de género en Educación Primaria a través de la vida y obra de Trinidad Arroyo Valverde

Abstract

En el presente Trabajo de Fin de Grado pretendo analizar y reflexionar sobre la evolución de la educación de las mujeres a lo largo de la Historia. El acceso de la mujer a la educación en España ha sido irrelevante durante muchos años, hasta finales del siglo XIX. La incorporación de las mujeres a la educación fue un proceso lento, la mujer solo debía encargarse de las habilidades del hogar, de sus hijos y de su marido. Con la llegada de las nuevas normativas, la mujer empezó a tener más relevancia en la sociedad. Nos centraremos en la trayectoria vital de Trinidad Arroyo Valverde, que tuvo un papel muy relevante al ser de las primeras mujeres en estudiar en la Universidad. A partir de la vida y obra de esta pionera, se ha diseñado y aplicado una propuesta didáctica para el alumnado de Educación Primaria, para reflexionar sobre aspectos de igualdad y favorecer el pensamiento y el debate.