La tradición cultural de Castilla y León en educación infantil: análisis documental y situación de aprendizaje

Abstract

Con el presente Trabajo de Fin de Grado se pretende clarificar el concepto de tradición cultural con el fin último de introducirlo en las aulas de Educación Infantil, como solicita el currículo de la Comunidad de Castilla y León. Además, se ofrece una batería de recursos como bases de datos y repositorios, páginas web, materiales audiovisuales y materiales impresos elegidos tras un exhaustivo análisis documental, con el objetivo de poder adaptarlos para introducirlos al aula y realizar buenas praxis. Por último, se ofrece un ejemplo de Situación de Aprendizaje basada en la tradición cultural, que, interrelacionada con los demás capítulos de este documento, pretende servir de ejemplo para futuros diseños de actividades de estas características