Trayectoria profesional del Profesorado de Servicios a la Comunidad en el marco de la sociedad global

Abstract

Este trabajo fin de Máster tiene la doble finalidad de conocer la actividad desempeñada desde el origen hasta la actualidad de la figura profesional del Profesorado de Servicios a la Comunidad (PSC) para proponer la revisión de sus funciones en el contexto de una sociedad global y cambiante. Para ello se analiza la evolución de este perfil profesional enmarcado en la orientación educativa y las características del momento histórico en España y, se revisan, en el marco social y educativo actual, las funciones del PSC en la Comunidad Autónoma de Castilla y León. A través de un cuestionario a profesionales del perfil, se realiza una investigación para establecer la realidad de este perfil profesional experimentada en el pasado y en el momento presente (2025), en el que también se perfilan las líneas de trabajo futuras. De igual modo, se plantea la reflexión en torno a la necesidad de adaptar las funciones vigentes en el contexto de la sociedad actual. En los resultados se puede observar que la figura profesional de PSC desempeña unas funciones fundamentales de apoyo al contexto socioeducativo y comunitario en los centros educativos de la sociedad global. La revisión de dichas funciones muestra que algunas de estas funciones necesitan ser ligeramente modificadas.