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dc.contributor.advisor | Sirgo Álvarez, María Olivia | es |
dc.contributor.author | Bernardo Martín, Irene | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales | es |
dc.date.accessioned | 2025-09-01T09:01:22Z | |
dc.date.available | 2025-09-01T09:01:22Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/77364 | |
dc.description.abstract | El presente Trabajo Fin de Máster está relacionado directamente con uno de los elementos más innovadores de la nueva ley de educación: el diseño de situaciones de aprendizaje. Gracias a la intervención didáctica diseñada personalmente desde el compromiso, la creatividad y la coherencia, los estudiantes van a poder asumir e interiorizar habilidades y aptitudes claves para garantizar su éxito futuro así como un crecimiento profesional y académico efectivo. Indudablemente, el presente documento ha sido diseñado teniendo en cuenta las diferentes cuestiones (competencias, criterios, metodologías...) establecidas en la ley de educación vigente tanto a nivel nacional como autonómico | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Situación de aprendizaje | es |
dc.subject.classification | Marketing | es |
dc.title | Haz que te recuerden: Del SPOT a la venta | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.subject.unesco | 5311.05 Marketing (Comercialización) | es |
dc.subject.unesco | 5802 Organización y Planificación de la Educación | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Máster UVa [7168]
