El poder del juego: ludoteca como motor de cambio para la infancia en situación de vulnerabilidad socioeconómica en Palencia

Abstract

Este trabajo presenta el diseño de una ludoteca socioeducativa dirigida a menores en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Palencia. Partiendo del análisis del contexto social y de un marco teórico centrado en el valor pedagógico del juego, la intervención planteada como una propuesta activa-participativa orientada a fomentar el desarrollo emocional, social y educativo de niños y niñas de entre 8 y 12 años. El proyecto no se limita al entretenimiento, sino que busca convertirse en un espacio de vinculo, expresión y crecimiento, implicando también a las familias y al entorno comunitario. A lo largo de este proceso se ha tenido en cuenta la necesidad de formular propuestas realistas, sostenibles y transformadoras, poniendo en valor el papel de la educación social como herramienta de justicia y acompañamiento. El trabajo concluye reivindicando el derecho al juego como acto político, y la intervención educativa como ejercicio de compromiso y cuidado.