La instalación multisensorial en Educación infantil: Intervención en un patio escolar

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta una intervención educativa en el contexto de Educación Infantil mediante la creación y análisis de una instalación multisensorial en el patio de un centro. La propuesta tiene la temática de “La primavera”, la cual integra las áreas de expresión artística, musical y motriz, con el objetivo de favorecer el desarrollo del alumnado de 3 a 6 años. La instalación multisensorial se ha creado a través de materiales reciclados, los cuales intentan favorecer la autonomía, la creatividad, el movimiento libre y la interacción entre alumnos, evaluándose mediante la observación directa tanto la instalación multisensorial como el comportamiento del alumnado sobre ella, dando como resultado el beneficio del aprendizaje a través de sus movimientos, exploración de sonidos y estímulos perceptivos mediante sus sentidos