Materiales PID Metodología ACBP para el desarrollo y aplicación de situaciones de aprendizaje en el deporte mediante una perspectiva inclusiva para favorecer el clima del aula

Roberto, Ramírez Domínguez

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/80121

Título

Materiales PID Metodología ACBP para el desarrollo y aplicación de situaciones de aprendizaje en el deporte mediante una perspectiva inclusiva para favorecer el clima del aula

Autor

Roberto, Ramírez Domínguez

Director o Tutor

Ramírez Domínguez, Roberto

Año del Documento

2025

Tipología

Clases

Résumé

Se trata de una propuesta en la que el alumnado ha generado juegos relativos a la asignatura Teoría e Historia del Deporte con una perspectiva inclusiva para favorecer el clima del aula

Palabras Clave

proyecto, innovación, docente, inclusión, ACBP, juego.

Departamento

Didáctica de expresión musical, plástica y corporal

Asignatura

Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte

Destinatarios

Alumnos y docentes