La producción lingüística en inglés en edades tempranas

Abstract

El presente trabajo trata de dar cuenta de la importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras en edades tempranas con el fin de adaptar a las futuras generaciones en la sociedad actual. Tras una revisión histórica y teórica sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de L.E. se analizarán las dificultades prácticas de una experiencia docente real que tiene lugar en Hungría, y los resultados que se obtienen a raiz de las mismas. Por último se establecerán las conclusiones extraídas y las perspectivas de futuro que dicha investigación puede conllevar.