Evolución de la Formación Profesional a lo largo de las distintas leyes educativas. Comparativa del sistema de Formación Profesional alemán y español. Centros docentes. Propuestas de mejora y gasto e inversión en Formación Profesional

Abstract

El presente trabajo lleva a cabo un repaso por la distinta legislación educativa que, desde la década de los 70 del siglo pasado, ha regulado el sistema educativo español y, concretamente, la etapa educativa de la Formación Profesional. El trabajo continúa examinando el sistema educativo de formación profesional dual de la República Federal de Alemania, realizando un análisis comparativo con el sistema educativo de formación profesional español. Por otro lado, se hace un repaso a la evolución de los centros educativos en los que ha sido impartida dicha etapa educativa a lo largo de los años, se realizan propuestas de mejora y se analiza, para concluir, el gasto y la inversión en formación profesional.

This paper provides an overview of the various educational legislations that have regulated the Spanish educational system since the 1970s, specifically focusing on the vocational training stage. The work continues by examining the dual vocational training system of the Federal Republic of Germany, conducting a comparative analysis with the Spanish vocational training system. Additionally, it reviews the evolution of educational institutions where this educational stage has been taught over the years, offers proposals for improvement, and analyses, in conclusion, the expenditure and investment in vocational training.