• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Parcourir

    Tout UVaDOCCommunautésPar date de publicationAuteursSujetsTitres

    Mon compte

    Ouvrir une session

    Statistiques

    Statistiques d'usage de visualisation

    Compartir

    Voir le document 
    •   Accueil de UVaDOC
    • PROJET DE FIN D'ÉTUDES
    • Trabajos Fin de Máster UVa
    • Voir le document
    •   Accueil de UVaDOC
    • PROJET DE FIN D'ÉTUDES
    • Trabajos Fin de Máster UVa
    • Voir le document
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83039

    Título
    Propuesta de intervención desde el Plan de Orientación Académica y Profesional (POAP) para el fomento de la creatividad y facilitar la toma de decisiones en los adolescentes
    Autor
    González Martín, Victoria
    Director o Tutor
    Conde Guzón, María JesúsAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2025
    Titulación
    Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
    Résumé
    El siguiente Trabajo Fin de Máster pretende abordar la importancia y la necesidad de fomentar la creatividad para ofrecer a los adolescentes: técnicas, herramientas y recursos para así, facilitar la toma de decisiones. Para ello, en primer lugar, se realiza una revisión bibliográfica de diferentes fuentes y autores para así recoger la mayor diversidad de conocimiento y poder realizar un compendio de los saberes ya investigados. En este mismo documento se incluye la propuesta de intervención diseñada con los principales objetivos anteriormente citados, aplicándose desde la Orientación Educativa y la tutoría, en un centro educativo de Castilla y León.
    Palabras Clave
    Creatividad
    Toma de decisiones
    Adolescencia
    Departamento
    Departamento de Pedagogía
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83039
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Máster UVa [7697]
    Afficher la notice complète
    Fichier(s) constituant ce document
    Nombre:
    TFM-G2354.pdf
    Tamaño:
    783.9Ko
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
    Voir/Ouvrir
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExcepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

    Powered by MIT's. DSpace software, Version 5.10