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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83832

    Título
    Participation et engagement des acteurs universitaires en faveur des politiques d´egalité. Une anlyse du diagnostic de l´Université de La Laguna
    Autor
    García Cuesta, Sara
    Díaz Hernández, Matilde
    Año del Documento
    2022
    Editorial
    L'Harmattan
    Descripción
    Producción Científica
    Documento Fuente
    García Cuesta,S. y Díaz Henández, Participation et engagement des acteurs universitaires en faveur des politiques d´egalité. Une anlyse du diagnostic de l´Université de La Laguna. En Ascanio, C., González, I. y Garcia, S. Politiques d' Égalité des genders dans les Universités Atlantiques d'Espagne et d'Afrique de L'Ouest. Paris: L'Hartmattan, 2022, p. 107-130.
    Zusammenfassung
    El capítulo está dedicado al estudio de caso de una de las universidades participantes en el proyecto de trabajo conjunto en red canario-africana de universidades para la mejora de las políticas de igualdad de los nueve centros participantes. En este caso, se realiza un diagnóstico de la participación de los actores a favor de la implementación y desarrollo de las políticas de igualdad en la Universidad de La Laguna, bajo la consideración de que el I Plan de Igualdad se inicia en 2012 y la Unidad de Igualdad que lo gestiona, a partir de un proceso de participación intenso con la comunidad educativa, se crea en 2010. Se examina el recorrido, a la luz de las evaluaciones del progreso, los avances y los retos del período inicial que supuso el desarrollo de las principales herramientas de análisis de la institución, en colaboración con lo que entonces era la Red Española de Unidades de Igualdad como foro donde se trasladaban los avances y retos para procurar un desarrollo conjunto de las políticas de igualdad en el ámbito español. El análisis es un análisis crítico, desarrollado desde las cifras y desde la capacidad testimonial de la directora de dicha unidad (2012-2017) y la subdirectora en el siguiente periodo (2017-2022).
    Materias (normalizadas)
    Sociología
    Política educativa
    estudios de género
    estudios africanos
    Materias Unesco
    63 Sociología
    5802.02 Organización y Dirección de las Instituciones Educativas
    6306.02 Sociología Educativa
    6309.09 Posición Social de la Mujer
    Palabras Clave
    Políticas educativas universitarias; Políticas de igualdad; Africa del Oeste; Canarias; metodologías participativas;
    ISBN
    978-2-343-25295-7
    DOI
    EAN 9782343252957
    Patrocinador
    Proyecto de investigación en convocatoria competitiva I+D+I Estrategia de Especialización Inteligente RIS-3 PO Canarias - FEDER 2014-2021.
    Version del Editor
    https://www.editions-harmattan.fr/catalogue/livre/politiques-degalite-des-genres-dans-les-universites-atlantiques-despagne-et-dafrique-de-louest/16070
    Propietario de los Derechos
    Editorial L'Hartmattan
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83832
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Derechos
    restrictedAccess
    Aparece en las colecciones
    • DEP68 - Capítulos de monografías [39]
    Zur Langanzeige
    Dateien zu dieser Ressource
    Nombre:
    L`Harmattan frn coor-autcap2-2022.pdf
    Tamaño:
    2.692Mb
    Formato:
    Adobe PDF
    Descripción:
    portada, indice y primera y última página del capítulo, dado que tiene derechos de autor de la Editorial
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    Universidad de Valladolid

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