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Convicciones del profesorado y prácticas educativas inclusivas: análisis de la coherencia mediante un estudio de casos.

Gajardo Espinoza, Katherine Silvana ; Martínez Scott, Suyapa ; Torrego Egido, Luis Mariano (2023)
‘We were social ICUs’: qualitative study on the perception of the impact of covid-19 on social work professionals in spain

Marquina-Márquez, Alfonso; Gómez-García, Rogelio; Lucas-García, Jezabel; Bayón-Calvo, Siro (2022)
An endogenous analysis of early school leaving in spain: the role of gender and regional inequalities

Bayón‐Calvo, Siro; Lucas‐García, Jezabel; Gómez‐García, Rogelio (2021)
How social workers face ethical dilemmas? strategies of resolution and associated variables

Gómez-García, Rogelio; Marquina-Márquez, Alfonso; Bayón-Calvo, Siro; Lucas-García, Jezabel (2022)
Los menos de la minoría. El traslado de los moros de Sahagún a la aljama de Valladolid

Villanueva Zubizarreta, Olatz (2020)