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Please use this identifier to cite or link to this item: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1105
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dc.contributor.advisorCortón de las Heras, María de la Oes
dc.contributor.authorEscorial Blázquez, Sandra María-
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterioes
dc.date.accessioned2012-08-03T08:30:31Z-
dc.date.available2012-08-03T08:30:31Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1105-
dc.description.abstractLos cambios socioeconómicos y culturales que hemos vivido en las últimas décadas han afectado a todas las estructuras de la sociedad, cambiando las formas de jugar y divertirse de los niños y niñas de infantil. Trataremos de analizar la situación actual que se desarrolla en el patio de recreo infantil. Centrándonos en la música y el juego, como elementos fundamentales que participan en el desarrollo integral de la persona. El recreo es un espacio-tiempo para jugar libremente y todos los utilizan de forma lúdica. Trataremos de comprobar en qué medida está presente la música en estos juegos, analizando el contexto en el que se desarrollan, los materiales que disponen, las relaciones entre los participantes y el componente tradiconal. Finalmente trataremos de dar respuesta a posibles aspectos a mejorar en relación con el papel que toman los juegos musicales en esta etapa, así como el uso e influencia del patio.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectMúsica-Estudio y enseñanzaes
dc.subjectJuegos colectivoses
dc.subjectMúsica popular-Cancioneses
dc.titleLa música en los juegos de patio en educación infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
Appears in Collections:Trabajos Fin de Grado UVa

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