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Mostrando ítems 1-10 de 66

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Autoconcepto físico en función de variables sociodemográficas y su relación con la actividad física

Fernández Guerrero, Manuel

; Feu Molina, Sebastián; Suarez Ramirez, Miriam

(2020-05-28)

Kahoot! como recurso para (co)evaluar contenidos literarios en el aula de manera compartida. Una experiencia con estudiantes de 3.º de Secundaria

Romero Claudio, Carmen; Álvarez Ramos, Eva María

(2020)

La movilidad temporal internacional. Aproximación a sus efectos en el desarrollo profesional de docentes de y en lenguas extranjeras

Sanz Trigueros, Francisco Javier

; Guillén Díaz, Carmen

(2020)

Brevedad disruptiva en la minificción infantil contemporánea

Álvarez Ramos, Eva María

(2020)

Formación metodológica para la enseñanza bilingüe. Indicadores en Memorias del Practicum

Sanz Trigueros, Francisco Javier

; Barranco Izquierdo, Natalia

; Guillén Díaz, Carmen

(2020)

El libro de texto como lectura que condiciona la práctica educativa en educación primaria

Suarez Ramirez, Miriam

; Suárez Ramírez, Sergio

(2020)

Ética y didáctica:

Suárez Ramírez, Sergio

; Suarez Ramirez, Miriam

(2020)

Booktrailer y lectura en la formación inicial del maestro: un estudio de caso

Parrado Collantes, Milagrosa

; Romero Oliva, Manuel Francisco; Heredia Ponce, Hugo (2020)

Reading habits and information consumption of adolescents in the digital environment

Tabernero Sala, Rosa; Álvarez Ramos, Eva María

; Heredia Ponce, Hugo (2020)

El microrrelato en perspectiva

Mateos Blanco, María Belén

(2020)

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