Repositorio Documental
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3858| Título: | Análisis crítico de los contenidos de Álgebra en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato |
| Autor: | Siado Martelo, Vivian |
| Editor: | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social |
| Director o Tutor: | Suárez Barrio, Araceli, dir. |
| Año del Documento: | 2013 |
| Titulación: | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas |
| Resumen: | El trabajo de fin de Máster que se presenta a continuación se centra en el análisis del tratamiento curricular del álgebra en la Educación secundaria y el Bachillerato. El objetivo del trabajo es ver cómo evolucionan los contenidos del bloque de álgebra, a lo largo de los diferentes cursos de la Educación Secundaria. El estudio se realizará en dos partes primero para la Educación Secundaria Obligatoria y después para el Bachillerato. |
| Materias (normalizadas): | Algebra -Estudio y enseñanza (Secundaria) Matemáticas-Estudio y enseñanza (Secundaria) |
| Departamento: | Matemática Aplicada |
| Idioma: | spa |
| URI: | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3858 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos Fin de Máster UVa |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TFM-G222.zip | 519,1 kB | ZIP | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
