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Relevancia de la creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Campos Cancino, Guillermo Alejandro (2017)
Relevancia de la creatividad según la voz del alumnado en los ámbitos personal, familiar y educativo

Campos Cancino, Guillermo Alejandro (2022)
University students' perceptions of teaching during lockdown period in Spain: a qualitative study

Gajardo, Katherine; Lobo de Diego, Félix; Campos Cancino, Guillermo Alejandro ; Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier (2024)