El desarrollo del ámbito corporal en una escuela de educación infantil

Abstract

La educación corporal es un ámbito poco conocido por las maestras de educación infantil. Los estudios realizados relacionados corroboran la importancia que conlleva trabajar la corporeidad del alumnado. Distintos especialistas, desde diferentes perspectivas, han centrado sus investigaciones en la educación del ámbito corporal y cómo el trabajo de éste es beneficioso para el desarrollo del alumnado de educación infantil. El cuerpo esta presente durante todo el recorrido educativo del ser humano, educar la corporeidad es educar a los niños y niñas de una forma global, teniendo en cuenta todos los ámbitos que conciernen su educación. La maestra tutora debe ser la principal artífice de que este hecho se lleve a cabo, y como se trata de un área tan especializado, se requiere la adquisición de una serie de competencias relevantes en este hecho. Este trabajo consigue conocer el funcionamiento de una clase de educación infantil y las presencias corporales que pueden observarse a lo largo de la jornada escolar. La inclusión del trabajo corporal dentro del aula y el TEáC (Tratamiento Educativo del ámbito Corporal) en las lecciones en la sala gimnasio.