Suche

Anzeige der Dokumente 1-10 von 248

1
2
3
4
. . .
25

Valoración de la composición corporal, práctica físico-deportiva y alimentación en estudiantes de secundaria

Toro Román, Víctor; Siquier Coll, Jesús; Bartolomé Sánchez, Ignacio; Grijota Pérez, Francisco Javier; Muñoz Marín, Diego; Maynar-Mariño, Marcos (2020)

Relación entre las funciones ejecutivas y el nivel de actividad física en estudiantes de la ESO y Bachillerato

Sánchez-Alcaraz Martinez, Bernardino Javier; Espinosa de los Monteros Cánovas, Mariano; Asencio, Manuel Alfonso; Hellín, Marta; Courel-Ibáñez, Javier; Sánchez-Pay, Alejandro (2020)

Percepción del alumnado de Educación Secundaria sobre las personas con discapacidad y el personal de apoyo educativo en las clases de Educación Física

Garoa Muro, Jon; Iturricastillo Urteaga, Aitor; Rodriguez- Negro, Josune; Castillo Alvira, Daniel; Romaratezabala Aldasoro, Estibaliz; Yanci Irigoyen, Javier (2020)

Antecedentes de la psicología deportiva en España. La posición de César Juarros

Torrebadella-Flix, Xabier; Estrada-Aguilar, Joan (2020)

Análisis de los comportamientos parentales en relación a la estimulación motriz y el juego en niños de 1 a 4 años. Un estudio exploratorio

Peixoto-Pino, Lucia; Martínez-Román, Raquel; Rico-Díaz, Javier (2019)

Claves para el diseño de propuestas educativas intergeneracionales a partir de una experiencia de actividad física

Becerril-González, Raquel; Bores-Calle, Nicolás (2019)

Jugadores no profesionales de rugby procedentes de las islas Fiyi: su transición cultural en Nueva Zelanda

Carpenter, Kate; Light, Richard (2019)

Organizadores previos y constructivismo en los cursos de baile popular. Una propuesta metodológica

Romero-Barquero, Cecilia-Enith (2019)

Biopoder y Departamento de Cultura Física (Universidad Nacional de La Plata, 1929-1946)

Kopelovich, Pablo (2019)

Entrando y saliendo: una historia de droga y deporte con mujeres presas

Martín-González, Nerian; Martinez-Merino, Nagore; Martos-García, Daniel; Usabiaga-Arruabarrena, Oidui (2019)

1
2
3
4
. . .
25