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Título
Experiencia de innovación docente en el aula
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2018
Titulación
Grado en Educación Primaria
Zusammenfassung
Este proyecto es un intento de acercamiento entre las ciencias y los niños de Educación Primaria, ya que en muchas ocasiones la falta de una buena metodología produce una falta de motivación, y por consecuencia el abandono de la asignatura. Así pues, The Flipped Classroom es una metodología que intenta motivar al alumno trabajando previamente algunos temas en casa y resolviendo dudas y trabajando con más profundidad en el aula. Para comprobar su eficacia hemos realizado un estudio, donde se obtiene que el método del Flipped Classroom es efectivo y ayuda a mejorar académicamente en las ciencias.
Palabras Clave
Flipped Classroom
Enseñanza-aprendizaje
Innovación docente
Educación Primaria
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28895]
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