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dc.contributor.advisor | Valles Rapp, Cristina | es |
dc.contributor.author | Zarzuelo Dieguez, Sara | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2022-07-15T13:02:09Z | |
dc.date.available | 2022-07-15T13:02:09Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/54019 | |
dc.description.abstract | El principal objetivo del trabajo es el diseño y análisis de una propuesta de educación emocional en el aula de Educación Infantil, a través de un estudio sobre las emociones y su información facilitada en la legislación vigente. La propuesta de actividades ha seguido una metodología globalizadora basada en los conocimientos previos de los alumnos y sus características e intereses, ya que ellos son los propios protagonistas de su aprendizaje. Los resultados tras la puesta en práctica y conclusiones finales han sido favorables y positivos, aunque también se han detectado algunas limitaciones durante el trabajo. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Emociones | es |
dc.subject.classification | Educación emocional | es |
dc.subject.classification | Propuesta de actividades | es |
dc.title | Las emociones en el aula: una propuesta de intervención en el segundo ciclo de Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29939]
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