Estadísticas

Número total de visitas

	Visualizaciones
Iniciando la modelización matemática temprana en Educación Infantil: ¿Cómo razonan y qué hacen los niños de 3 años?	707

Visitas al fichero

	Descargas
revistas_uva_es__edmain_article_view_6211_4710.pdf	244

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

	Visualizaciones
Iniciando la modelización matemática temprana en Educación Infantil: ¿Cómo razonan y qué hacen los niños de 3 años?	171

Número de descargas en el intervalo

	Descargas
revistas_uva_es__edmain_article_view_6211_4710.pdf	56

Visitas

	Visitas
junio 2025	20
julio 2025	17
agosto 2025	14
septiembre 2025	39
octubre 2025	45
noviembre 2025	19
diciembre 2025	17

Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Número de descargas en el intervalo

Descargas
junio 2025

3
julio 2025

3
agosto 2025

4
septiembre 2025

13
octubre 2025

10
noviembre 2025

17
diciembre 2025

6
Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Países con más visualizaciones

	Visualizaciones
Estados Unidos	67
China	23
España	16
Brasil	9
Rusia	7
Perú	6
Irlanda	6
Vietnam	4
Bélgica	4
Ecuador	3

Países con más descargas

	Descargas
Estados Unidos	12
Perú	10
España	7
China	6
Rusia	1
Ecuador	1

Ciudades con más visualizaciones

	Visualizaciones
Inca	6
Lima	3
Milagro	3
Seoul	3
Shanghai	3
São Paulo	3
Hefei	3
Boardman	2
Hangzhou	2
Huangpu	2

Ciudades con más descargas

	Descargas
Inca	2
Lima	2
Milagro	1