El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se basa principalmente en el aprendizaje del
Land Art a través de una maleta didáctica, con el objetivo de introducir a los estudiantes
de 3º de Educación Infantil en esta corriente artística de una manera interactiva y
significativa a través de una propuesta didáctica que enriquece el proceso de aprendizaje
promoviendo el desarrollo artístico y la conciencia ambiental. Asimismo, la indagación
se sustenta en una revisión bibliográfica por un lado sobre el Land Art, sus principales
exponentes y su relevancia en el ámbito educativo, y, por otro lado, sobre la evolución de
los museos y su impacto en la educación artística, desde las primeras cámaras de
maravillas y gabinetes de curiosidades, hasta los museos portátiles y las intervenciones
artísticas contemporáneas.
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