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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79989

    Título
    La enseñanza del oboe: una propuesta de programación para 6º curso de enseñanzas profesionales
    Autor
    Andueza Espinosa, Silvia
    Director o Tutor
    Estavillo Morante, María del CarmenAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y LetrasAutoridad UVA
    Año del Documento
    2025
    Titulación
    Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
    Abstract
    Este Trabajo de Fin de Máster versa sobre la realización de una propuesta de programación didáctica para 6º curso de Enseñanzas Profesionales de oboe. Tras la revisión de las programaciones didácticas de los conservatorios de Castilla y León, la investigación de estrategias de aprendizaje o el estudio por competencias se presenta una propuesta de programación innovadora que en un futuro podría implementarse en cualquier conservatorio de Castilla y León. De las 12 Unidades didácticas que se presentan en la programación, se desarrollará de manera integral la Unidad 6 “Las Metamorfosis: primero pienso, luego toco”.
    Materias Unesco
    6203.06 Música, Musicología
    Palabras Clave
    Programación didáctica
    Estrategias de aprendizaje
    Oboe
    Música
    Estudio
    Enseñanza
    Aprendizaje
    Departamento
    Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/79989
    Derechos
    openAccess
    Collections
    • Trabajos Fin de Máster UVa [7502]
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    Nombre:
    TFM_F_2025_066.pdf
    Tamaño:
    1.217Mb
    Formato:
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