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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/9398

    Título
    Un nuevo enfoque de la traducción en la enseñanza comunicativa de las lenguas.
    Autor
    Cuéllar Lázaro, María del CarmenAutoridad UVA Orcid
    Editor
    Ediciones Universidad de ValladolidAutoridad UVA
    Año del Documento
    2004
    Documento Fuente
    Hermeneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria, 2004, N.6, pags.41-57
    Resumen
    Hablar de traducción en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras suscita, en gran parte del profesorado, cierto recelo, motivado por la imagen negativa heredada de los métodos tradicionales de enseñanza de lenguas, los llamados métodos pasivos. Sin embargo, algunos profesores plantean actualmente la rehabilitación de la traducción en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras dentro del marco de la enseñanza comunicativa.
    Materias (normalizadas)
    Filología
    Traducción - Lengua y enseñanza
    ISSN
    1139-7489
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/9398
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Hermeneus - 2004 - Num. 6 [23]
    • DEP26 - Artículos de revista [43]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    Hermeneus-2004-6-UnNuevoEnfoque.pdf
    Tamaño:
    152.8Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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