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Educación para la desobediencia: la (r)evolución del arte de la impaciencia

Torrego Egido, Luis Mariano ; Martínez Scott, Suyapa (2025)
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación inicial del profesorado

Martínez-Scott, Suyapa (2021)
Convicciones del profesorado y prácticas educativas inclusivas: análisis de la coherencia mediante un estudio de casos.

Gajardo Espinoza, Katherine Silvana ; Martínez Scott, Suyapa ; Torrego Egido, Luis Mariano (2023)
La innovación renovadora: una necesidad urgente para el futuro de la educación

Gajardo Espinoza, Katherine Silvana (2023)
Trabajando la educación inclusiva a partir de multimedios. Una propuesta para Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria

Gajardo Espinoza, Katherine Silvana (2023)