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    Sfoglia per Autore "Herguedas Esteban, María del Carmen"

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        El acoso escolar: propuesta de intervención a través de la educación emocional y en valores 

        Izquierdo Sandonís, Ana Isabel (2017)
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        El bienestar infantil: propuesta de Intervención para prevenir el maltrato mediante el desarrollo de habilidades socioemocionales 

        Sanz Villarreal, Elena (2016)
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        La comunicación en alumnos con Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil. Diseño y elaboración de una propuesta didáctica 

        Lorenzo Crespo, Mateo (2020)
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        Las cuñas motrices, una propuesta didáctica en Educación Infantil para mejorar las H.M.B.: coordinación y equilibrio 

        Álvarez García, Rebeca (2014)
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        Las cuñas motrices: apoyo para la mejora de las habilidades motrices del alumnado con retraso madurativo 

        González Macías, Noelia (2015)
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        Desarrollo de la educación emocional atendiendo a las necesidades educativas de cada niño 

        García Prieto, Eva (2015)
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        Emociones y psicomotricidad 

        Hernández Pulido, Itxaso (2024)
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        Guía de recursos de diferentes organizaciones dirigidas a personas con discapacidad 

        Velázquez San José, Marta (2021)
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        Importancia de la estimulación multisensorial en la comunicación con alumnos con plurideficiencia 

        Navarro Giralda, Marta (2018)
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        Importancia de la música en el aula de Educación Infantil y en el alumnado con necesidades educativas especiales 

        Garicano Matesanz, Laura (2021)
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        Intervención educativa con una niña extranjera y análisis de los planes de algunos centros para atender a este sector 

        González Recio, María (2016)
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        Intervención psicomotriz en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad 

        Herguedas Esteban, María del CarmenAutoridad UVA (2016)
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        Legitimación de la violencia: tipologías, germen literario, y mecanismos audiovisuales. Análisis de una serie de animación infantil 

        Villarreal Vidal, Almudena (2015)
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        Necesidades educativas especiales y psicomotricidad 

        Colorado Macías, María (2014)
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        Propuesta de intervención intercultural en el aula de Educación Infantil 

        Mediero Hernández, Sandra (2015)
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        Propuesta de intervención para el desarrollo de la comunicación a través de la psicomotricidad y la expresión corporal en alumnos con discapacidad auditiva 

        Malanda Rodríguez, Claudia (2020)
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        Propuesta de intervención para la prevención de conflictos en el aula de infantil 

        Martín Jorge, Lorena (2018)
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        Propuesta de intervención psicomotriz en alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) y síndrome de Asperger (SA) 

        Bilbao Navas, Ana María (2021)
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        La psicomotricidad como medio de inclusión en el aula de Educación Infantil 

        Herrero Gómez, Alba (2022)
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        La psicomotricidad y el juego simbólico en el aula de Educación Infantil 

        López Sesmero, Sonia (2023)

        Universidad de Valladolid

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