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Drawing our garden’s insects: a didactic sequence to improve pre-service teachers’ knowledge and appreciation of insect diversity

Eugenio-Gozalbo, Marcia ; Ortega Cubero, Inés (2022)
Trace duality and additive complementary pairs of additive cyclic codes over finite chain rings

Bhowmick, Sanjit; Deka, Kuntal; Fotue Tabue, Alexandre; Martínez Moro, Edgar (2026)
Espacios de ciencia inclusivos de libre elección: fundamentación teórica e implicaciones para su diseño

Pedreira, Montserrat; Lemkow-Tovias, Gabriel; Eugenio-Gozalbo, Marcia ; Martín García, Jorge (2025)
Operationalizing the European sustainability competence framework: Development and validation of learning outcomes for GreenComp

Martín Ramos, Pablo ; Sánchez Hernández, Eva ; Fourati Jamoussi, Fatma; Annelin, Alice; Charatsari, Chrysanthi; Ferreira Santos, João; Doran, Priscila; Naves-Sousa, David; Eugenio-Gozalbo, Marcia ; Lo Giudice, Lucio Alessandro; Oliveira Pinto, Frederico; Navas Gracia, Luis Manuel (2025)
Abriendo puertas a la sostenibilidad desde la educación matemática

Cuida Gómez, María Astrid ; Novo Martín, María Luisa ; Sánchez Valles, Silvia (2022)