Estadísticas

Número total de visitas

	Visualizaciones
Exploring Teachers Perceptions on Modeling Effort Demanded by CSCL Designs with Explicit Artifact Flow Support	391

Visitas al fichero

	Descargas
Exploring-teachers-jucs_22_10_1398_1417_bordies.pdf	162

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

	Visualizaciones
Exploring Teachers Perceptions on Modeling Effort Demanded by CSCL Designs with Explicit Artifact Flow Support	101

Número de descargas en el intervalo

	Descargas
Exploring-teachers-jucs_22_10_1398_1417_bordies.pdf	30

Visitas

	Visitas
julio 2025	12
agosto 2025	12
septiembre 2025	6
octubre 2025	5
noviembre 2025	21
diciembre 2025	16
enero 2026	29

Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Número de descargas en el intervalo

Descargas
julio 2025

2
agosto 2025

5
septiembre 2025

5
octubre 2025

4
noviembre 2025

9
diciembre 2025

3
enero 2026

2
Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Países con más visualizaciones

	Visualizaciones
Estados Unidos	54
China	13
España	10
Rusia	9
Brasil	4
Singapur	2
Corea del Sur	2
Argentina	1
Bangladesh	1
Canadá	1

Países con más descargas

	Descargas
Estados Unidos	15
España	3
China	3
Singapur	3
Rusia	1
Brasil	1

Ciudades con más visualizaciones

	Visualizaciones
Dallas	9
Los Angeles	8
Inca	8
Guangzhou	2
Hefei	2
Seoul	2
Shanghai	2
Singapore	2
Barbastro	2
Betim	1

Ciudades con más descargas

	Descargas
Singapore	3
Dallas	2
Inca	2
Los Angeles	1