Programación anual para Ciencias Sociales en 4º de la ESO y su unidad didáctica modelo. Recreación de los efectos de la Crisis de 1929 en la República de Weimar, Alemania.

Abstract

En este Trabajo Fin de Máster se presenta una programación didáctica para el curso académico 2021 – 2022 en un centro educativo de Castilla y León dentro de la asignatura de Geografía e Historia. Este trabajo se divide en dos partes: la primera de ellas referente a toda la legislación educativa y programación y la segunda en concreto a la unidad didáctica modelo.

In this Master`s Thesis, a didactic program for the academic year 2021-2022 is presented in an educational center in Castilla y León within the subject of Geography and History. This work is divided into two parts: the first of them refers to all educational legislation and programming and the second to specifically to the model didactic unit.