Número total de visitas

Visualizaciones
Using Collaborative Learning to Reduce the Affective Filter in ESL Oral Production: A Proposal for Secondary Education Students453

Visitas al fichero

Descargas
TFM_F_2024_111.pdf4469

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

Visualizaciones
Using Collaborative Learning to Reduce the Affective Filter in ESL Oral Production: A Proposal for Secondary Education Students277

Número de descargas en el intervalo

Descargas
TFM_F_2024_111.pdf2151

Visitas

Visitas
octubre 202538
noviembre 202525
diciembre 202552
enero 202675
febrero 202632
marzo 202654
abril 20261
Descarga de datos en CSV
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Número de descargas en el intervalo

  • Descargas
  • octubre 2025
    299
  • noviembre 2025
    195
  • diciembre 2025
    207
  • enero 2026
    238
  • febrero 2026
    723
  • marzo 2026
    437
  • abril 2026
    52
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Países con más visualizaciones

Visualizaciones
Estados Unidos149
China19
Singapur15
Chile14
España5
Indonesia5
Malasia5
Filipinas5
Brasil5
Australia4

Países con más descargas

Descargas
Estados Unidos1883
España17
China14
Filipinas9
Indonesia7
Malasia6
Brasil4
Chile3
Singapur3
Australia1

Ciudades con más visualizaciones

Visualizaciones
Los Angeles32
Singapore11
Dallas6
Brisbane3
Kuala Lumpur3
Peralillo3
Ashburn3
Arica2
Central2
Frankfurt am Main2

Ciudades con más descargas

Descargas
Central8
Ashburn5
Kuala Lumpur4
Singapore3
Peralillo2
Los Angeles2
Arica1
Frankfurt am Main1