Sfoglia ES Review. Spanish Journal of English Studies - 2025 - Num. 46 per Titolo

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Actitudes hacia el cambio de código en las clases de inglés para fines específicos: Un estudio de caso de estudiantes de Administración de Empresas

TSOUMOU, Jean Mathieu; Martínez Vargas, Ana Elena; Echitchi, Raymond; Murga Aroca, Aurora; Bosch Bermúdez de Castro, María del Carmen (2025)
Cuando la ficción deviene historia: la morfología del contexto en los relatos de Bridget O’Connor

Sell, Jonathan P. A. (2025)
Daniel McKay.

Fresno-Calleja, Paloma (2025)
De la comunidad a la sociedad: Pluralidades (des)limitadas en Eliot, Lewis y Auden

Kleprlík, Michal; Vit, Ladislav (2025)
Del residuo a la renovación: economía circular y ética del decrecimiento en

Roldán Romero, Vanesa (2025)
Fuera de fecha: El viaje en el tiempo como retroceso para las mujeres en

García-Lorenzo, María (2025)
Intimidad radical en

Carregal Romero, José (2025)
La empatía narrativa en

Gibert, Teresa (2025)
La utilidad percibida y satisfacción de los estudiantes con ChatGPT en la escritura: Un análisis cuantitativo

Zarei, Nafiseh; Dolph Fabregas, Ivan (2025)
Luto por la nación perdida: La poética transformadora de Derek Jarma

Ortega Martín, Diana (2025)
Narradores tecnológicos y las posibilidades del ensamblaje cognitivo en

Torres-Romero, María (2025)
Número completo

Ediciones Universidad de Valladolid (2025)
Reclamando el pasado,

Hermida Ramos, Beatriz (2025)
Sujeto sexual y trenza textual: políticas autobiográficas de emancipación en

Akter, Shirin; Ashraful Islam, Khandakar (2025)
“The Taut Elastic of Time”: Politemporalidad y el Black and Green Atlantic en

Martin Gonzalez, Juan Jose (2025)
Transmisión textual de Þe boke of ypocras: edición y estudio de una copia en inglés moderno temprano albergada de Londres, Wellcome Library. MS 7117 (ff. 92r–94v)

Diego-Rodríguez, Irene (2025)