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La tecnología músico-gestual para la inclusión: uso de MotionComposer para el desarrollo de competencias transversales, creativas e inclusivas en los Grados de Educación

Peñalba Acítores, Alicia ; Blanco García, Yurima (2024)
Formative and shared assessment and final degree projects in Physical Education pre-service teacher education. Evaluación formativa y compartida para la tutorización de Trabajos Fin de Grado en la formación inicial del profesorado de Educación Física.

Fernández GarciMartín, Carla ; López Pastor, Víctor Manuel ; Fuentes Nieto, Teresa ; Hortigüela Alcalá, David (2023)
Impact of generic or transversal competences on the performance of specialists in physical education and sports sciences: A systematic review

Ojeda Nahuelcura, Rodrigo; Carter-Thuillier, Bastian; López Pastor, Víctor Manuel ; Fuentes Nieto, Teresa (2023-06)
Creating assessment rubrics for final teacher education degree creating assessment rubrics for final teacher education degree projects: a qualitative case study

Fernández GarciMartín, Carla ; López Pastor, Víctor Manuel ; Fuentes Nieto, Teresa ; Hortigüela Alcalá, David (2024)
How are rubrics used for the assessment of Final Year Projects in Physical Education? The predominance of the marking function

Fernández GarciMartín, Carla ; López Pastor, Víctor Manuel ; Fuentes Nieto, Teresa ; Hortigüela Alcalá, David (2023-09)