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Huertos universitarios: dimensiones de aprendizaje percibidas por los futuros maestros

Eugenio Gozalbo, Marcia

; Ramos Truchero, Guadalupe

; Valles Rapp, Cristina

(2019)

Laboratorio de experiencias como base del desarrollo de pensamiento crítico en el alumnado

Gil Puente, María Cristina

; Valles Rapp, Cristina

; López Luengo, María Antonia

(2019)

Una experiencia de evaluación formativa en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Valles Rapp, Cristina

; Gil Puente, María Cristina

; López Luengo, María Antonia

(2019)

Instrumentos de evaluación: uso y competencia del profesorado universitario en su aplicación

Valles Rapp, Cristina

; Martínez Mínguez, Lurdes; Romero Martín, María del Rosario (2018)

¿Cómo se forman los docentes de Educación Infantil en Didáctica de las Ciencias?

López Luengo, María Antonia

; Torrego Egido, Luis Mariano

; Valles Rapp, Cristina

(2018)

Mamá quiero ser científico. Una secuencia de aprendizaje en Educación Primaria

San Hipólito Luengo, Cristina; Valles Rapp, Cristina

; Gil Puente, María Cristina

; López Luengo, María Antonia

(2017)

Estudiantes universitarios: ventajas e inconvenientes de la evaluación formativa

Martínez Mínguez, Lurdes; Valles Rapp, Cristina

; Romero Martín, María del Rosario (2015)

Resultados de una secuencia de enseñanza innovadora para la comprensión de la naturaleza de la ciencia en educación secundaria

Valles Rapp, Cristina

; Arranz Fernán, María (2013)

Investigaciones cooperativas iberoamericanas sobre ciencia-tecnología-sociedad. Dos proyectos ejemplares sobre evaluación y enseñanza de temas concretos

Vázquez Alonso, Ángel; Manassero Mas, María Antonia; Porro, Silvia; Valles Rapp, Cristina

; Chrispino, Alvaro; Maciel, Maria Delourdes; Pereira Sepini, Ricardo (2013)

"Historia de la ciencia" en la Universidad de la Experiencia: una propuesta de enseñanza

López Luengo, María Antonia

; Vicente Rodado, María Fuencisla; Gil Puente, María Cristina

; Valles Rapp, Cristina

; Diago Egaña, Mª Luz (2013)

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