Sfoglia Educación Histórica y Patrimonial (EDUHIPA) per Data di Pubblicazione "2020"

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La arquitectura del vínculo a través de la web Personas y Patrimonios

Marín Cepeda, Sofía ; Fontal Merillas, Olaia (2020)
Assessing the digital competence of educators in social studies: An analysis in initial teacher training using the TPACK-21 model

Miguel Revilla, Diego ; Martínez Ferreira, José María ; Sánchez Agusti, María (2020)
Citizenship education or civic education? A controversial issue in Spain

Sánchez Agusti, María ; Miguel Revilla, Diego (2020)
Dealing with heritage as curricular content in Spain’s Primary Education

Martínez Rodríguez, Marta ; Fontal Merillas, Olaia (2020)
Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica

Gómez Redondo, María del Carmen ; Rico Rico, Ana; Fontal Merillas, Olaia (2020)
Empatía histórica en futuros profesores de primaria: el trabajo infantil en el siglo XIX

Carril Merino, María Teresa ; Sánchez Agusti, María ; Muñoz Labraña, Carlos (2020)
La significación social del patrimonio: Análisis sobre la percepción del patrimonio en la Comunidad de Madrid

Fontal Merillas, Olaia ; Martínez Rodríguez, Marta ; Cepeda Ortega, Jesús (2020)