Listar por autor "Delgado Iglesias, Jaime"

Mostrando ítems 1-20 de 30

El ambiente de aprendizaje de las experiencias

Gago Mencía, Ana Trinidad (2016)
Aproximación didáctica a las pseudociencias y mitos científicos en los alumnos de Educación Secundaria

Merino Morán, Ana María (2021)
El conocimiento sobre animales y plantas en el sistema educativo: Análisis y propuesta didáctica

Costas Pérez, Almudena (2021)
Enseñanza de contenidos científicos en el sistema de Formación Profesional: propuesta didáctica para el sector sanitario

Casanueva Álvarez, Elena (2024)
Enseñanza de la Biología y Geología fuera del centro docente en la Educación Secundaria

Blanco Domínguez, Fátima (2014)
Enseñanza de la Biología y la Geología a través del aprendizaje basado en problemas

Salvador Ibáñez, Ana María (2015)
Enseñanza de la Biología y la Geología en la Educación Secundaria: evolución, tendencias y resultados.

Abajo Cuadrado, Irene (2013)
La enseñanza de las rocas en Educación Secundaria a través del estudio de las ideas previas de los alumnos. Propuesta didáctica para modelo de roca

García García, Natalia (Facultad de Ciencias) (2021)
Epistemología de las Ciencias Naturales

Alburquerque Otero, María del Valle (2016)
Estimating the competence of preservice primary teachers to use inquiry and their willingness to apply It in the classroom

Delgado Iglesias, Jaime ; Reinoso Tapia, Roberto ; Bobo Pinilla, Javier (2023)
Estudio de propuestas para el uso del entorno natural como recurso para la enseñanza conjunta de Conocimiento del Medio y de Educación Física

Nieto de las Heras, Alba (2013)
Evaluación de una propuesta de aprendizaje cooperativo en la enseñanza de Ciencias Naturales

Velázquez Arellano, Martín Antonio (2023)
La experimentación para la enseñanza de las ciencias en el aula de Educación Primaria

Manjarrés Gómez, Yaiza (2019)
Explorando el entorno urbano y periurbano como recurso didáctico para la enseñanza de la Biología y la Geología

Benito Bajo, Enrique (2013)
Formación Profesional en Biología y Geología

Amo Cubillo, Pablo (2017)
Historia del sistema educativo español. Evolución de la enseñanza de la biología y la geología en enseñanzas medias

Carnicero Manrique, Gregorio (2020)
El huerto ecodidáctico como aportación a los ODS y al aprendizaje servicio

González Cuena, Nerea (2022)
El huerto escolar como herramienta educativa en el aula y la sociedad

Diago Palomo, Roberto (2022)
Is it possible to apply inquiry in the first level of primary school without hindering the acquisition of scientific competencies? Perspectives of pupils and their pre-service teacher

Delgado Iglesias, Jaime ; Bobo Pinilla, Javier; Reinoso Tapia, Roberto ; Vega Agapito, María Victoria (2024)
Machine learning methods applied to combined Raman and LIBS spectra: Implications for mineral discrimination in planetary missions

Julve González, Sofia; Manrique, Jose A.; manrique martinez, jose antonio; Veneranda, Marco; Reyes Rodríguez, Iván; Pascual Sánchez, Elena; Sanz Arranz, Aurelio; Konstantinidis, Menelaos; Lalla, Emmanuel Alexis; Charro Huerga, María Elena ; Rodríguez Gutiez, Eduardo ; López Rodríguez, José M.; Sanz Requena, José Francisco; Delgado Iglesias, Jaime ; González, Manuel A .; Rull Pérez, Fernando ; López Reyes, Guillermo (2023)

Listar por autor "Delgado Iglesias, Jaime"

El ambiente de aprendizaje de las experiencias ﻿

Aproximación didáctica a las pseudociencias y mitos científicos en los alumnos de Educación Secundaria ﻿

El conocimiento sobre animales y plantas en el sistema educativo: Análisis y propuesta didáctica ﻿

Enseñanza de contenidos científicos en el sistema de Formación Profesional: propuesta didáctica para el sector sanitario ﻿

Enseñanza de la Biología y Geología fuera del centro docente en la Educación Secundaria ﻿

Enseñanza de la Biología y la Geología a través del aprendizaje basado en problemas ﻿

Enseñanza de la Biología y la Geología en la Educación Secundaria: evolución, tendencias y resultados. ﻿

La enseñanza de las rocas en Educación Secundaria a través del estudio de las ideas previas de los alumnos. Propuesta didáctica para modelo de roca ﻿

Epistemología de las Ciencias Naturales ﻿

Estimating the competence of preservice primary teachers to use inquiry and their willingness to apply It in the classroom ﻿

Estudio de propuestas para el uso del entorno natural como recurso para la enseñanza conjunta de Conocimiento del Medio y de Educación Física ﻿

Evaluación de una propuesta de aprendizaje cooperativo en la enseñanza de Ciencias Naturales ﻿

La experimentación para la enseñanza de las ciencias en el aula de Educación Primaria ﻿

Explorando el entorno urbano y periurbano como recurso didáctico para la enseñanza de la Biología y la Geología ﻿

Formación Profesional en Biología y Geología ﻿

Historia del sistema educativo español. Evolución de la enseñanza de la biología y la geología en enseñanzas medias ﻿

El huerto ecodidáctico como aportación a los ODS y al aprendizaje servicio ﻿

El huerto escolar como herramienta educativa en el aula y la sociedad ﻿

Is it possible to apply inquiry in the first level of primary school without hindering the acquisition of scientific competencies? Perspectives of pupils and their pre-service teacher ﻿

Machine learning methods applied to combined Raman and LIBS spectra: Implications for mineral discrimination in planetary missions ﻿

El ambiente de aprendizaje de las experiencias

Aproximación didáctica a las pseudociencias y mitos científicos en los alumnos de Educación Secundaria

El conocimiento sobre animales y plantas en el sistema educativo: Análisis y propuesta didáctica

Enseñanza de contenidos científicos en el sistema de Formación Profesional: propuesta didáctica para el sector sanitario

Enseñanza de la Biología y Geología fuera del centro docente en la Educación Secundaria

Enseñanza de la Biología y la Geología a través del aprendizaje basado en problemas

Enseñanza de la Biología y la Geología en la Educación Secundaria: evolución, tendencias y resultados.

La enseñanza de las rocas en Educación Secundaria a través del estudio de las ideas previas de los alumnos. Propuesta didáctica para modelo de roca

Epistemología de las Ciencias Naturales

Estimating the competence of preservice primary teachers to use inquiry and their willingness to apply It in the classroom

Estudio de propuestas para el uso del entorno natural como recurso para la enseñanza conjunta de Conocimiento del Medio y de Educación Física

Evaluación de una propuesta de aprendizaje cooperativo en la enseñanza de Ciencias Naturales

La experimentación para la enseñanza de las ciencias en el aula de Educación Primaria

Explorando el entorno urbano y periurbano como recurso didáctico para la enseñanza de la Biología y la Geología

Formación Profesional en Biología y Geología

Historia del sistema educativo español. Evolución de la enseñanza de la biología y la geología en enseñanzas medias

El huerto ecodidáctico como aportación a los ODS y al aprendizaje servicio

El huerto escolar como herramienta educativa en el aula y la sociedad

Is it possible to apply inquiry in the first level of primary school without hindering the acquisition of scientific competencies? Perspectives of pupils and their pre-service teacher

Machine learning methods applied to combined Raman and LIBS spectra: Implications for mineral discrimination in planetary missions