Navegação por autor "Sanz Trigueros, Francisco Javier"

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A Lesson proposal for English teaching in Vocational Training

Atienza Trueba, Ana (2020)
Actitudes hacia la ciencia del alumnado de educación primaria de centros con programa educativo bilingüe

Vega Agapito, María Victoria ; Delgado Iglesias, Jaime ; Barranco Izquierdo, Natalia ; Sanz Trigueros, Francisco Javier (2025)
Actualización curricular del área de lengua extranjera en la educación primaria española. implicaciones docentes

Sanz Trigueros, Francisco Javier ; Barranco Izquierdo, Natalia ; Yuste Primo, Raquel ; Val González, Sergio Del (2022)
Adaptación y desarrollo profesional docente de los especialistas de la enseñanza bilingüe.

Sanz Trigueros, Francisco Javier ; Guillén Díaz, Carmen (2021)
An approach to the development of the Intercultural Competence through Literature in an EFL classroom of Secondary Education

Moreno Fernández, Laura (2019)
Aprendizaje del inglés basado en juegos serios. Una propuesta didáctica para Educación Primaria

Cruz Expósito, Jesús (2024)
Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) en Educación Primaria. Una propuesta para el tercer curso

Sánchez Alonso, Fernando (2023)
Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras: Una propuesta interdisciplinar para quinto curso de Educación Primaria

Sastre Martín, Laura (2020)
Audio-Visual Resources in EFL classrooms. A teaching proposal for Secondary Education

Ajo Hernández, Natalia (2023)
El aula de Educación Infantil como espacio común de experiencias interculturales

Martín Lozano, Laura (2016)
La autoeficacia percibida del docente de Lenguas Extranjeras, desde un dispositivo estratégico y operativo de identificación de su profesionalización y desarrollo profesional

Sanz Trigueros, Francisco Javier ; Guillén Díaz, Carmen (2016)
Autoevaluación competencial de los docentes de Natural Sciences en centros con Programa Educativo Bilingüe

Sanz Trigueros, Francisco Javier ; Barranco Izquierdo, Natalia ; Delgado Iglesias, Jaime ; Vega Agapito, María Victoria (2025)
Claves para la enseñanza del inglés lengua extranjera en Educación Primaria. Una propuesta didáctica

Pérez González, Ignacio Manuel (2023)
La competencia comunicativa intercultural en el aprendizaje de la lengua inglesa. Una propuesta para su desarrollo en Educación Secundaria

Talamini Minotto, Natascia (2019)
La competencia personal, social y de aprender a aprender en entornos multiculturales. Una propuesta de intervención para el aula de Natural Sciences

García Peinador, Paula (2022)
Competencias profesionales docentes para la enseñanza bilingüe. Análisis en un aula de Educación Primaria

Caño Oteruelo, Miriam del (2019)
La comunicación no verbal del docente en lenguas extranjeras en Educación Primaria. Propuesta de investigación en el aula de Science

Morales Vaquero, Ángela (2017)
La configuración programática en el aula de inglés en educación secundaria obligatoria. Análisis del nivel lingüístico en un contexto escolar

Bettle Amo, Marina Daphne (2016)
Los contenidos culturales en los libros de texto de Lengua Extranjera –Inglés– en Educación Primaria

Martín Lozano, Laura (2015)
El cuento: recurso potencial para el aula de ILE y Natural Sciences. Una propuesta didáctica

Herrera Sánchez, Álvaro (2022)