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    Sfoglia per Autore "Sánchez Gil, Carolina"

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        La actuación logopédica en las enfermedades raras: el Síndrome de Cadasil. A propósito de un caso 

        Fariña Heras, Eva María (2020)
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        La alfabetización emergente en educación infantil: factores de adquisición lectora 

        Sánchez Martín, Soraya (2018)
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        La alimentación en lactantes y su relación con los hábitos orales 

        Sánchez Tabera, Lorena (2021)
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        Competencia lectora de los estudiantes universitarios de primer curso. Relaciones con los hábitos de lectura y el rendimiento académico 

        Sánchez Gil, CarolinaAutoridad UVA (2017)
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        Dificultades de alimentación en edad pediátrica: traducción, ampliación y validación de la “Behavioral Pediatrics feeding assessment scale” 

        López López, María Celeste (2022)
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        La educación especial en Estados Unidos. Una propuesta educativa para el alumnado con TEA basada en la autorregulación emocional en el estado de Utah 

        García Escribano, Paula (2018)
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        Enfermedad de Tay-Sachs 

        San José De Castro, Lydia (2023)
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        Las enfermedades raras: el Síndrome de Rubinstein Taybi. Una intervención basada en el desarrollo del lenguaje oral a través de la educación emocional 

        Martín Ruiz, Paula (2017)
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        Envejecimiento y lenguaje. Corpus de muestras de habla de personas con deterioro cognitivo leve en entrevistas estructuradas. Presentación del libro 

        Mendizábal de la Cruz, María de las NievesAutoridad UVA; González Martín, EnriqueAutoridad UVA; Jimeno Bulnes, NataliaAutoridad UVA; Sánchez Gil, CarolinaAutoridad UVA (2022)
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        Estimulación del lenguaje oral en el trastorno del espectro autista. Una propuesta educativa basada en el método TEACCH 

        Hernández Velázquez, María (2016)
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        Intervención en Atención Temprana en los procesos comunicativos aplicada a las rutinas diarias. Respuesta familiar 

        Miguel Larequi, Elena de (2018)
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        La intervención en sujetos con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje en situaciones de multilingüismo y multiculturalidad. Una revisión sistemática 

        Velicia Herrero, Andrea (2022)
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        El lenguaje en el envejecimiento: sintaxis y discurso 

        Juesas Cebrián, Carla María (2019)
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        Manifestaciones lingüísticas en personas mayores: el papel de la intervención logopédica en el envejecimiento sano y patológico 

        González Martín, EnriqueAutoridad UVA; Mendizábal de la Cruz, María de las NievesAutoridad UVA; Jimeno Bulnes, NataliaAutoridad UVA; Sánchez Gil, CarolinaAutoridad UVA (2019)
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        Ocio y discapacidad intelectual. Propuesta educativa para trabajar las habilidades sociales 

        Vidal Escudero, Laura (2016)
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        El papel del logopeda en el Síndrome de Tapia. Una revisión sistemática 

        Abella Arroyo, Paula (2023)
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        La prematuridad en el desarrollo comunicativo y lingüístico de 0 a 36 meses. Una revisión sistemática 

        Díaz Fidalgo, Laia (2020)
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        La presbifonía y la comunicación en el adulto mayor. Relación con el aislamiento social en población geriátrica 

        Tejeda Delgado, María (2020)
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        Recursos digitales en Educación Especial. Propuesta educativa para centrar la atención de niños con TEA a través del sensor Kinect 

        Rodríguez Rodríguez, Alba (2017)
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        Resiliencia familiar en Logopedia 

        López de Pablos, Lorena (2019)

        Universidad de Valladolid

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