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Modelos de conciencia histórica en el alumnado de Educación Secundaria: tradición, simbología y contextualización en torno a los restos del franquismo.

Miguel Revilla, Diego ; Sánchez Agusti, María (2018)
Compromiso democrático y participación ciudadana de los futuros profesores: un estudio de caso

Conejo Carrasco, Francisco; Martínez Rodríguez, Rosendo ; Sánchez Agusti, María (2013)
Profesores entre la historia y la memoria. Un estudio sobre la enseñanza de la transición dictadura-democracia en España

Martínez Rodríguez, Rosendo (2014)
Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: el caso del docente de historia en Chile

Muñoz Labraña, Carlos; Martínez Rodríguez, Rosendo (2015)
Investigación e innovación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Aportes y nuevas perspectivas

Felices de la Fuente, María del Mar; Martínez Rodríguez, Rosendo ; Martínez Medina, Ramón (2018)