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Educación Histórica y Patrimonial (EDUHIPA): Envíos recientes
Mostrando ítems 46-50 de 63
Inclusión en patrimonio y museos: más allá de la dignidad y la accesibilidad
Asensio Brouard, Mikel
;
Santacana Mestre, Joan
;
Fontal Merillas, Olaia
(
2016
)
Estudio de caso de la acción educativa del Museu Afro Brasil de São Paulo
Aso Morán, Borja
;
García Ceballos, Silvia
;
Rivero Gracia, María Pilar
;
Fontal Merillas, Olaia
(
2016
)
Evaluación de programas educativos sobre patrimonio cultural inmaterial
Fontal Merillas, Olaia
;
Martínez Rodríguez, Marta
(
2017
)
La significación social del patrimonio: Análisis sobre la percepción del patrimonio en la Comunidad de Madrid
Fontal Merillas, Olaia
;
Martínez Rodríguez, Marta
;
Cepeda Ortega, Jesús
(
2020
)
Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas
Pablos González, Laura
;
Fontal Merillas, Olaia
(
2018
)