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PHIL-GAMES: Incorporación de la herramienta de gamificación Kahoot como instrumento para la motivación y evaluación del aprendizaje en asignaturas del Grado en Filosofía	859

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PID_21_22_071_Anexo 4.pdf	112
Memoria Final (Julio-2022).pdf	107
PID_21_22_071_Anexo 6.pdf	105
PID_21_22_071_Anexo 3.pdf	67
PID_21_22_071_Anexo 2.pdf	66
PID_21_22_071_Anexo 1.pdf	63
PID_21_22_071_Anexo 5.pdf	62

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	Visualizaciones
PHIL-GAMES: Incorporación de la herramienta de gamificación Kahoot como instrumento para la motivación y evaluación del aprendizaje en asignaturas del Grado en Filosofía	189

Número de descargas en el intervalo

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PID_21_22_071_Anexo 3.pdf	38
PID_21_22_071_Anexo 6.pdf	32
PID_21_22_071_Anexo 2.pdf	31
PID_21_22_071_Anexo 4.pdf	28
Memoria Final (Julio-2022).pdf	24
PID_21_22_071_Anexo 5.pdf	23
PID_21_22_071_Anexo 1.pdf	20

Visitas

	Visitas
junio 2025	80
julio 2025	18
agosto 2025	13
septiembre 2025	28
octubre 2025	27
noviembre 2025	21
diciembre 2025	2

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Número de descargas en el intervalo

Descargas
junio 2025

5
julio 2025

32
agosto 2025

36
septiembre 2025

30
octubre 2025

50
noviembre 2025

43
diciembre 2025

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Países con más visualizaciones

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Estados Unidos	112
España	16
Singapur	10
Brasil	9
India	5
Rusia	5
Venezuela	5
China	5
Hong Kong	3
Finlandia	2

Países con más descargas

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Estados Unidos	20
China	6
Singapur	4
España	2
Venezuela	1

Ciudades con más visualizaciones

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Inca	8
Singapore	5
Central	3
Madrid	2
San Francisco	2
Valladolid	2
Hefei	2
Ashburn	1
Batam	1
Belo Horizonte	1

Ciudades con más descargas

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Singapore	2
Inca	2