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La performance como recurso comunicativo-expresivo en el aula de primaria

Álvarez Ramos, Eva

; Yllera Ramos, Claudia (2017)

Metapoesía y ficción en la poesía española contemporánea máscaras clásicas bajo el prisma posmoderno

Álvarez Ramos, Eva

(2017)

Aproximación histórica al microrrelato español

Mateos Blanco, María Belén

(2016)

SciencePro Project: towards excellence in bilingual teaching

Barranco Izquierdo, Natalia

; Sanz Trigueros, Francisco Javier

; Calderón Quindós, María Teresa

; Alario Trigueros, Ana Isabel

(2016)

La autoeficacia percibida del docente de Lenguas Extranjeras, desde un dispositivo estratégico y operativo de identificación de su profesionalización y desarrollo profesional

Sanz Trigueros, Francisco Javier

; Guillén Díaz, Carmen

(2016)

Vers un lexique fondamental de la Didactologie/ Didactique des Langues et des Cultures. Une démarche descriptive dans un contexte de diffusion écrite de recherches

Guillén Díaz, Carmen

; Sanz Trigueros, Francisco Javier

(2016)

Influence of Techno-Science from a Hermeneutic Perspective

Francisco Carrera, Francisco José

; Parama Diaz, Ana Isabel

; Caballero Caballero, Isabel

; Romay Coca, Juán

(2016)

Análisis socio-hermenéutico de la auto-evaluación como herramienta de fomento del espíritu crítico

Francisco Carrera, Francisco José

; Gómez Redondo, Susana

(2016)

Alejando Da Jandra e o transpersonal galego: reflexións ao carón dun eu írico en proceso de descomposición expresado dun xeito oteriano

Francisco Carrera, Francisco José

(2016)

“Fregenal leal y afectuoso”: teatro festivo en La Raya de Portugal

Cienfuegos Antelo, Gema

(2016)

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