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    Sfoglia per Autore "Casado González, Mónica"

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        Análisis de la autoestima en situación de desempleo: Estudio de caso 

        García Domingo, Ana (2016)
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        Análisis de la percepción de conductas violentas de género por adolescentes: propuesta de intervención 

        Herrador Blanco, Ana (2017)
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        La ansiedad ante la incertidumbre en la toma de decisiones en 4º ESO: propuesta de intervención 

        Díaz Muñoz, Ainara (2023)
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        Comunicación positiva entre familia y escuela: una propuesta para ayudar a los padres y profesores a comunicarse mejor 

        Presa Lanchares, Carlota (2014)
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        Diversidad sexual y tolerancia. Propuesta de intervención para la prevención del bullying LGTBI-fóbico 

        Rodríguez de Lema Martín, Javier (2020)
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        La educación emocional como medio en la mejora del clima en el aula, en 4 años 

        Díaz García, Irene (2023)
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        Educar en el tiempo libre en Educación Infantil: propuesta de actuación 

        Narciso Garmilla, Javier (2015)
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        Educar las emociones en el 2º ciclo de Educación Infantil: propuesta de programa 

        Miguel Casquete, María Susana (2015)
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        Los elementos de la relación familia-escuela en la etapa de Educación Infantil 

        Díaz Casado, Milena (2016)
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        Escuela y familia. Dos pilares fundamentales para unas buenas prácticas de orientación educativa a través de las escuelas de padres 

        Cano González, RufinoAutoridad UVA; Casado González, MónicaAutoridad UVA (2015)
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        Estudio de las necesidades de orientación académicas y profesionales de los estudiantes de 3º de Educación Primaria e Infantil de la Facultad de Educación y Trabajo Social 

        Martín Catalina, María (2015)
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        Familias en riesgo social y escuela: una propuesta de intervención 

        Valentín Magdaleno, Cristina (2014)
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        Influencia de la retirada de medidas preventivas por COVID-19 en la ansiedad de los adolescentes: propuesta de intervención 

        Delgado Cascajosa, Cristina (2022)
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        La mejora de la creatividad para apoyar la toma de decisiones en el alumnado de Secundaria Obligatoria: propuesta de intervenciòn 

        Caso Manso, Clara María (2025)
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        Metodologías activas en la intervención con padres de Educación Infantil 

        Sánchez Roda, Ana María (2014)
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        El ocio como estrategia para el desarrollo de habilidades sociales en la Discapacidad Intelectual 

        Vicente Ortega, Marta (2015)
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        Orientación psicopedagógica en la mejora de la empleabilidad a través de LinkedIn 

        Ruiz Rodríguez, Camino (2014)
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        La orientación vocacional y laboral en el Programa Integral de Cualificación y Empleo. Propuesta de mejora 

        Salvador Abril, Laura (2018)
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        Pautas de actuación en el aula con el alumnado que presenta esquizofrenia infantil 

        Ibáñez Domínguez, Romina (2015)
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        El pensamiento visible: herramienta para la toma de decisiones académico-profesionales en Bachillerato. Propuesta de intervención 

        Hueso Rodríguez, María (2020)

        Universidad de Valladolid

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