Gesamtzugriffe

Zugriffe
Teachers’ adoption of embodied learning digital games with an inclusive education approach: Lessons learnt from the INTELed project in Spain656

Dateiabrufe

Descargas
2020_MartinezMones_HCII_authors_copy.pdf443

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

Zugriffe
Teachers’ adoption of embodied learning digital games with an inclusive education approach: Lessons learnt from the INTELed project in Spain282

Número de descargas en el intervalo

Descargas
2020_MartinezMones_HCII_authors_copy.pdf109

Visitas

Visitas
Dezember 202436
Januar 202513
Februar 202552
März 202547
April 20255
Mai 2025107
Juni 202522
Descarga de datos en CSV
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Número de descargas en el intervalo

  • Descargas
  • Dezember 2024
    6
  • Januar 2025
    7
  • Februar 2025
    47
  • März 2025
    38
  • April 2025
    8
  • Mai 2025
    3
  • Juni 2025
    0
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Zugriffe nach Ländern

Zugriffe
Vereinigte Staaten von Amerika205
Frankreich17
Indien10
Russland8
Brasilien7
Spanien5
Australien5
China4
Schweden4
Singapur4

Países con más descargas

Descargas
Vereinigte Staaten von Amerika89
China3
Australien2
Frankreich1
Indien1
Russland1
Singapur1

Zugriffe nach Städten

Zugriffe
Ashburn78
Perth4
Thane3
Valladolid3
Mumbai3
Majorda2
San Jose2
Singapore2
Elche2
Adelaide1

Ciudades con más descargas

Descargas
Ashburn80
Thane1
Singapore1
Adelaide1