Estadísticas

Número total de visitas

	Visualizaciones
Teachers’ Adoption of Embodied Learning Digital Games with an Inclusive Education Approach: Lessons Learnt from the INTELed Project in Spain	369

Visitas al fichero

	Descargas
2020_MartinezMones_HCII_authors_copy.pdf	333

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

	Visualizaciones
Teachers’ Adoption of Embodied Learning Digital Games with an Inclusive Education Approach: Lessons Learnt from the INTELed Project in Spain	132

Número de descargas en el intervalo

	Descargas
2020_MartinezMones_HCII_authors_copy.pdf	37

Visitas

	Visitas
mayo 2024	3
junio 2024	16
julio 2024	13
agosto 2024	2
septiembre 2024	48
octubre 2024	35
noviembre 2024	15

Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Número de descargas en el intervalo

Descargas
mayo 2024

7
junio 2024

4
julio 2024

6
agosto 2024

3
septiembre 2024

6
octubre 2024

7
noviembre 2024

4
Descarga de datos en CSV

Gráfico barras

Gráfico líneas

Países con más visualizaciones

	Visualizaciones
Singapur	53
Estados Unidos	43
Australia	12
Suiza	6
Rusia	4
Francia	4
Hong Kong	3
China	3
Brasil	1
Indonesia	1

Países con más descargas

	Descargas
Estados Unidos	11
Hong Kong	4
China	2
Suiza	2
Australia	1
Francia	1
Brasil	1
Indonesia	1

Ciudades con más visualizaciones

	Visualizaciones
Singapore	35
Ashburn	12
Brisbane	5
Boardman	5
Santa Clara	4
Perth	4
Central	3
Indianola	2
Melbourne	2
Prineville	2

Ciudades con más descargas

	Descargas
Ashburn	5
Central	4
Melbourne	1
Prineville	1