Sfoglia per Autore "Sanz Casares, María Concepción"

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Animación a la lectura en el aula de lengua extranjera, inglés

Alonso Lorenzo, Paula (2018)
Animación a la lectura en el aula de lengua extranjera: inglés

Huertos Andrés, Adrián (2018)
Animación a la lectura en inglés para 6º de primaria a través de Roald Dahl

Velasco Zanca, Lucía (2022)
La aplicación de metodologías activas en el aula de Natural Science: el trabajo cooperativo

Redondo García, Adrián (2018)
El aprendizaje de inglés a través del caligrama en Educación Primaria

Mayo García, Jimena (2016)
Aprendizaje del Inglés a través de la motivación a la lectura en el alumnado de Educación Primaria en el contexto de la Biblioteca Escolar

Somovilla Moral, Patricia (2017)
La canción como recurso en el aprendizaje de la lengua extranjera: inglés

Largo Gutiérrez, Laura (2018)
Las canciones como elemento motivador para el aprendizaje de la lengua inglesa en las aulas de Educación Primaria

García Moreno, Tamara (2018)
“CeleBritish!”, una propuesta para acercar la cultura británica al alumnado de primaria

Cuevas del Val, Javier (2023)
Cómo introducir el ajedrez como asignatura extraescolar para el tercer ciclo de Educación Primaria en un colegio bilingüe, basado en el proyecto Chess and English

Santos Martínez, Guillermo (FEyTS - UVa) (2023)
Los cuentos de Beatrix Potter como recurso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en Educación Primaria en contextos socioeconómicos desfavorecidos.

Martín Ramos, Clara (2012)
Desarrollo de las habilidades lingüísticas en lengua inglesa a través de cuentos infantiles

Rodríguez Rodríguez, Andrea (2014)
La educación de los niños en el aula a través de los cuentos en lengua inglesa

Martín Arauzo, Lucía (2016)
La enseñanza del inglés a través de la literatura infantil: el cuento

Robles Gallardo, María Teresa (2018)
La enseñanza del inglés a través de la poesía en Educación Primaria

Redondo Cosgaya, Ana (2016)
La enseñanza en inglés a través de cuentos y leyendas en Educación Infantil

Martínez García, Lucía (2019)
El fomento de la lectura en inglés a través de tres cuentos infantiles en 3º de Educación Primaria

Díez Sanromá, Andrea (2024)
Fomento de la lectura en inglés en centros bilingües de Educación Primaria. Una propuesta para el cuarto curso

Molinos Maroto, Laura (2020)
Fomento de la lectura en lengua extranjera: inglés

Morales Meléndez, Elisa (2019)
El inglés como lengua vehicular en los experimentos bilingües de ciencias naturales en el primer ciclo de la Educación Primaria

Bocos Urdiales, Elías Javier (2018)