Sfoglia per Autore "Sanz Gil, Ana María"

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Actividades para enseñar relaciones de equivalencia y orden: clasificaciones, ordenaciones y seriaciones

Sánchez Esteban, Nerea (2014)
Algoritmo de la división con bloques multibase

Sanz Gil, Ana María (2021)
Análisis sobre la incorporación de la estadística y la probabilidad en educación infantil

Cavia Fraile, Silvia (2020)
El aprendizaje de los números naturales con la ayuda de material didáctico

Llorente Bartolomé, José María (2014)
Aproximación de longitudes y áreas en Educación primaria

Torre Masa, Garazi (2013)
Asymptotic Behaviour for a Class of Non-monotone Delay Differential Systems with Applications

Faria, Teresa; Obaya, Rafael ; Sanz Gil, Ana María (2017)
Attractors in almost periodic Nicholson systems and some numerical simulations

Villarragut, Víctor M.; Sanz Gil, Ana María (2023)
La construcción del pensamiento matemático en Educación Infantil a través de contextos de vida cotidiana

Alcántara Gutiérrez, Marina (2022)
Desarrollo de la Intuición probabilística en Educación Primaria

Zamora Viñas, Isabel (2014)
Dificultades y puesta en práctica de la enseñanza de la medida en E.I.

Graña Fernández, David (2022)
El papel de los dedos en el desarrollo de las habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil

Cuida Gómez, María Astrid ; Sanz Gil, Ana María ; Nieto, Tamara (2019)
La enseñanza de las fracciones aplicando la metodología Singapur

Crespo Gutiérrez, María (2022)
Enseñanza – aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil a través del propio cuerpo

Ayuela Cardeñoso, Beatriz (2019)
Forwards attraction properties in scalar non-autonomous linear-dissipative parabolic PDEs. The case of null upper Lyapunov exponent

Langa, José Antonio; Obaya, Rafael ; Sanz Gil, Ana María (2020)
Generación coordinada e integración en la docencia de objetos y recursos virtuales de aprendizaje en las asignaturas de Didáctica de la Matemática del Grado en Educación Primaria

Arce Sánchez, Matías ; Conejo Garrote, Laura ; Arias García, José Roberto ; Cuida Gómez, María Astrid ; Espina De La Cruz, Estefania ; Galbarte Hernández, Gema ; López Pérez, Paula María ; Marbán Prieto, José María ; Maroto Sáez, Ana Isabel ; Novo Martín, María Luisa ; Palop del Río, Belén ; Pérez García, Aniana María ; Sanz Gil, Ana María ; Sanz Herranz, Héctor (2021)
Geometría y medida desde un enfoque dinámico y manipulativo en Educación Primaria

Otero Legros, María (2022)
Global and cocycle attractors for non-autonomous reaction-diffusion equations. The case of null upper Lyapunov exponent

Caraballo Garrido, Tomás; Langa Rosado, José Antonio; Obaya, Rafael ; Sanz Gil, Ana María (2018)
Iniciación a la estadística en la Educación Primaria

San José Gutiérrez, María Luisa (2014)
Iniciación a la probabilidad y la estadística en Educación Infantil

Calvo Marcos, Sara (2014)
La inteligencia lógico-matemática en la etapa de primaria. Una de las ocho inteligencias múltiples

Pazo Flórez, Silvia (2014)

Sfoglia per Autore "Sanz Gil, Ana María"

Actividades para enseñar relaciones de equivalencia y orden: clasificaciones, ordenaciones y seriaciones ﻿

Algoritmo de la división con bloques multibase ﻿

Análisis sobre la incorporación de la estadística y la probabilidad en educación infantil ﻿

El aprendizaje de los números naturales con la ayuda de material didáctico ﻿

Aproximación de longitudes y áreas en Educación primaria ﻿

Asymptotic Behaviour for a Class of Non-monotone Delay Differential Systems with Applications ﻿

Attractors in almost periodic Nicholson systems and some numerical simulations ﻿

La construcción del pensamiento matemático en Educación Infantil a través de contextos de vida cotidiana ﻿

Desarrollo de la Intuición probabilística en Educación Primaria ﻿

Dificultades y puesta en práctica de la enseñanza de la medida en E.I. ﻿

El papel de los dedos en el desarrollo de las habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil ﻿

La enseñanza de las fracciones aplicando la metodología Singapur ﻿

Enseñanza – aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil a través del propio cuerpo ﻿

Forwards attraction properties in scalar non-autonomous linear-dissipative parabolic PDEs. The case of null upper Lyapunov exponent ﻿

Generación coordinada e integración en la docencia de objetos y recursos virtuales de aprendizaje en las asignaturas de Didáctica de la Matemática del Grado en Educación Primaria ﻿

Geometría y medida desde un enfoque dinámico y manipulativo en Educación Primaria ﻿

Global and cocycle attractors for non-autonomous reaction-diffusion equations. The case of null upper Lyapunov exponent ﻿

Iniciación a la estadística en la Educación Primaria ﻿

Iniciación a la probabilidad y la estadística en Educación Infantil ﻿

La inteligencia lógico-matemática en la etapa de primaria. Una de las ocho inteligencias múltiples ﻿

Actividades para enseñar relaciones de equivalencia y orden: clasificaciones, ordenaciones y seriaciones

Algoritmo de la división con bloques multibase

Análisis sobre la incorporación de la estadística y la probabilidad en educación infantil

El aprendizaje de los números naturales con la ayuda de material didáctico

Aproximación de longitudes y áreas en Educación primaria

Asymptotic Behaviour for a Class of Non-monotone Delay Differential Systems with Applications

Attractors in almost periodic Nicholson systems and some numerical simulations

La construcción del pensamiento matemático en Educación Infantil a través de contextos de vida cotidiana

Desarrollo de la Intuición probabilística en Educación Primaria

Dificultades y puesta en práctica de la enseñanza de la medida en E.I.

El papel de los dedos en el desarrollo de las habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil

La enseñanza de las fracciones aplicando la metodología Singapur

Enseñanza – aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil a través del propio cuerpo

Forwards attraction properties in scalar non-autonomous linear-dissipative parabolic PDEs. The case of null upper Lyapunov exponent

Generación coordinada e integración en la docencia de objetos y recursos virtuales de aprendizaje en las asignaturas de Didáctica de la Matemática del Grado en Educación Primaria

Geometría y medida desde un enfoque dinámico y manipulativo en Educación Primaria

Global and cocycle attractors for non-autonomous reaction-diffusion equations. The case of null upper Lyapunov exponent

Iniciación a la estadística en la Educación Primaria

Iniciación a la probabilidad y la estadística en Educación Infantil

La inteligencia lógico-matemática en la etapa de primaria. Una de las ocho inteligencias múltiples